sábado, 22 de enero de 2011

presidente republica mexicano que ha robado menos

todo inicia en la ermosa ciudad de huatabampo sonora mexico mejor conocida como la tierra de generales de ahi salio un general que iego hacer presidente de la republica pero ¿ por que se dice que fue el presidente que robo menos al pais? nos remontamos a unos 15 0 20 años atras donde una persona de nombre jose luis "el zurdo"ramirez conquisto el campeonato mundial de boxeo entrevistadolo el señor jacobo sabludosky en su programa 24 horas le preguntaron que si donde era a lo que el repondio soy de la ciudad de donde era originario el presidente que avia robado menos en el pais a lo que el reportero le llamo mucho la tencion la respuesta que le dio y le pregunto que presidente fue ese a lo que respondio alvaro obregon y no robo mucho por que estaba mocho le faltaba un brazo en ese momento el periodista lo manda a comercial
  
equipo #3
prof. Rosario Martinez Villa
profa. Ester Garcia Quintero
profa. Karla Castruita Garcia
prof. Pedro Gorrochotegui Paredes
profa.Yadira Solis Valencia
prof. Ismael Mendoza

como educa la narrativa

la narrativa educa al alumno para que comprenda y reflexione sobre los sucesos del passado pa que tenga una mejor comprencion de lo que estamos viviendo en la actualidad, ya que la narracion es una fuente importante el la formacion de los alumnos, los hechos historicos en la narrativa adquieren significado el relato en la historia es reconstruir el saber cultural, la historia a travez de la narracion tiene como objetivo presentar tal y como es el mundo en que vivimos y podemos comprender los actos de la vida diaria, el pasado se vuelve historia

sábado, 8 de enero de 2011

primer producto

en esta sesion se realizo la siguiente actividad :

¿para que aprender historia?
  r: para poder relacionar el pasado con el presente pa poder una mejor vision del futuro y una mejor comprencion de nuestras raices
2.-¿metodos que utilizas para la enseñanza de la historia?
      r: lectura comentada,ideas principales,investigacion en internet,lineas de tiempo,exposiciones
3.-¿tu manera de enseñar historia se parece a la que usaron tus maestros en tu formacion?
      r: en nada por que nos dictaban todo por falta de libro y apuro cuestionario nos davan para estudiar
4.-¿que resultados has obtenidos con la utilizacion de esos metodos?
       r: un aprendizaje significativo
 5.- ¿con que materiales cuenta tu escuela para la enseñanza?
         biblioteca,sala de medios,
6.-¿que te hace falta para mejorar participacion en relacion a los metodos para la enseñanza-aprendisaje
       r: tener mejores herramientas de trabajo y usar mejor las tecnologias que tenemos a la mano